单选题

IQ的平均值为100,标准差是16。一个人的IQ是116,表示他的智力比总体中84%的人要高。()

A. 错误
B. 正确

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平均值的标准差有()。 平均值的标准差包括() 平均值的标准差不包括() 不属于平均值的标准差的是()。 标准差与平均值的比值指的是()。 标准差与平均值的比值指的是() 一个人的IQ和EQ对于成功的贡献比为2:1 对于平均值实验标准差的理解,正确的是()。 6δ指的是以距离平均值6个标准差的范围确定的置信区间这样一个目标,而一般的一个过程的预期的方差是一个标准差。() 对于平均值实验标准差s/√n的理解,正确的是() 参考范围是所有抽样组测得的平均值加减()标准差 假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ,这种测量IQ的程序(  )。 假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,你测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ,这种测量IQ的程序()。 一个人的IQ是146。我们认为他属于智力较高的人,运用的是心理测试特点的()。 对甲、乙两公司的人均月收入情况进行调查发现:甲公司员工月收入平均值是1000元,标准差是100元;乙公司员工月收入平均值是800元,标准差是96元。甲、乙两个公司那个公司员工的月收入平均值代表性大( ) Z分数的平均值总是等于(),标准差总是等于() 身体矮小指身高比同龄组人群的平均值低()个标准差。 身体矮小指身高比同龄组人群的平均值低()个标准差 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。测得体重>平均值 2S是() 可用平均值加减2个标准差作为参考值范围的血清生化检验项目是()
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