美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。

提出成败归因理论的是美国心理学家（ ） 成败归因理论的主要代表是美国心理学家_________。 首先提出归因理论的美国心理学家是（） 提出归因理论的心理学家是（ ）。 提出归因理论的心理学家是（）。   对归因理论做出详细阐述的心理学家是 美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因（） 美国心理学家维纳人们对行为的成功或失败常作以下归因（ ）。 提出成败归因理论的心理学家是( ) 提出成败归因理论的心理学家是( ) 提出成败归因理论的心理学家是( ) 提出成败归因理论的心理学家是（） 美国心理学家韦纳在吸收海德和罗特理论的基础上对行为归因进行了系统的探讨，他认为活动的成败受到多种因素的影响，其中包括（） 根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（　）因素。 美国社会心理学家海德提出的归因模式是( ) 美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，____。 美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，（） 10.最早对归因理论进行研究的心理学家是________。（ ） 系统地提出了动机归因理论的心理学家是（） 美国心理学家维纳认为，学生将学业成功与否归因努力与运气属于稳定性归因（）