谈话法与讨论法是同一性质的教学方法，它们都与灌输无关。

以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法（） 教学方法中，讨论法的缺点在于（）。 课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。 讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。 课堂讨论法是教师常用的教学方法之一，有关课堂讨论法的运用，下列表述错误的是（） 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和（） 常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学) 讲授法是一种注重知识灌输的教学方法。 谈话法是一种普遍适用的教学方法。 在下列心理健康教育课程的教学方法中，属于讨论法的是（） 教学设计中可以选择的常见教学方法主要有（）、演示法、练习法、讨论法、实验法、游戏法和角色扮演法等。 在我国常用的教学方法中，讨论法运用时的基本要求是（） 讨论法有什么特点?它与探究一研讨教学方法在运用上有什么不同? 谈话法是一种启发式的教学方法（） 学前儿童美术教学方法大体上有灌输法、园丁法、对话法和 （）。 在中和滴定实验教学中，教师首先讲解实验原理和操作要点，再进行示范演示，然后要求学生按照实验操作步骤练习。该教师采用的教学方法有（ ) 。 ①讲授法②演示法③练习法④讨论法⑤讨论法⑥参观法 在学校教育中，教师常用的教学方法有 ：{ }、演示法、课堂问答、练习、指导法、讨论法、实验法、参观法、实习作业等。 .讨论法有什么特点？它与探究-研讨教学方法在运用上有什么不同？