单选题

根据艾瑞克生的人格发展理论,人生能够趋向成熟和完美是因为()

A. 通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
B. 随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
C. 个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D. 人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E. 个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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单选题
根据艾瑞克生的人格发展理论,人生能够趋向成熟和完美是因为()
A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系 B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生 C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务 D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段 E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
答案
主观题
人生能够趋向成熟和完美是因为:
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展的任务是()
A.自主感 B.主动感 C.勤奋感 D.自我统一性
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展理论,小学生人格发展的危机是()
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一对角色混乱 D.自主感对羞耻感
答案
主观题
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是()
答案
主观题
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是()
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
A.发展勤奋感 B. C.培养主动性 D. E.形成亲密感 F. G.建立自我同一性
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )
A.发展勤奋感 B.培养主动性 C.形成亲密感 D.建立自我同一性
答案
主观题
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是{pz_填空}。
答案
单选题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是获得()
A.亲密感 B.勤奋感 C.自主性 D.自我同一性
答案
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