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如果个体对其予以消极评价的社会角色看得更为重要,个体就处于高自尊水平()
单选题
如果个体对其予以消极评价的社会角色看得更为重要,个体就处于高自尊水平()
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单选题
如果个体对其予以消极评价的社会角色看得更为重要,个体就处于高自尊水平()
A.正确 B.错误
答案
主观题
自尊是个体对其(D社会角色)评价的结果
答案
单选题
( )是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
A.自信 B.自我 C.自尊 D.本我
答案
单选题
( )是个体对其社会角色进行自我评价的结果。单选
A.自信 B.自我 C.自尊 D.本我
答案
单选题
个体获得社会自我,习得社会角色的最重要时期是()。
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答案
主观题
个体获得社会自我,习得社会角色的最重要时期是()
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
多选题
社会性别角色是从()角度对个体进行定义。
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答案
主观题
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答案
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社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因,更重要的是()方面的原因。
社会结构理论:一个社会如果对个体压力太大,会增进个体心理障碍的风险。
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人们对某种角色的社会期待不同,会导致个体体验()。单选
互动理论更重视研究个体、小群体而非社会结构()
个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的()
社会结构理论认为,一个社会如果对个体压力太大,会增进个体心理障碍的风险
自尊是个体对其()进行自我评价的结果。
个体社会化的结果是()和获得社会角色。
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健康危险因素的个体评价中,如果评价年龄低于实际年龄,说明健康危险因素的个体评价中,如果评价年龄低于实际年龄,说明()
健康危险因素的个体评价中,如果评价年龄高于实际年龄.说明健康危险因素的个体评价中,如果评价年龄高于实际年龄.说明()
自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。单选
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如果个体对环境保持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。
如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。
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