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面对新课程,学校教学管理制度应如何重建?
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面对新课程,学校教学管理制度应如何重建?
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主观题
面对新课程,学校教学管理制度应如何重建?
答案
多选题
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,三级课程管理制度的确立()
A.有助于教材的多样化 B.有利于满足地方经济、文化发展的需要 C.有利于学生的发展 D.有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比重
答案
多选题
新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立()重
A.有助于教材的多样化 B.有利于满足地方经济、文化发展的需要 C.有利于学生的发展 D.有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比
答案
判断题
学分制是一种完美的教学管理制度。
答案
单选题
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答案
单选题
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A.学年制 B.学分制 C.学年学分制 D.计划学分制
答案
判断题
学分制是一种完美的教学管理制度()
答案
判断题
在高等学校的教学管理制度中,就人才培养而言,学分制优于学年制。( )
答案
判断题
在高等学校的教学管理制度中,就人才培养而言,学分制优于学年制()
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