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多数研究认为,()是儿童亲社会行为的正是发生期
单选题
多数研究认为,()是儿童亲社会行为的正是发生期
A. 1-4岁
B. 2-5岁
C. 3-5岁
D. 3-6岁
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单选题
多数研究认为,()是儿童亲社会行为的正是发生期
A.1-4岁 B.2-5岁 C.3-5岁 D.3-6岁
答案
单选题
儿童亲社会能力的萌芽期是( )
A.1岁左右 B.2岁左右 C.3岁左右 D.4岁左右
答案
判断题
研究表明,3岁-6岁时亲社会行为的正式发生期()
答案
单选题
研究结果表明,表演游戏可以培养儿童的亲社会行为,提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
儿童亲社会行为产生的基础是( )。
A.移情 B.自我意识 C.态度 D.认知
答案
单选题
( )是儿童亲社会行为产生的基础。
A.自我意识 B.态度 C.认知 D.移情
答案
单选题
儿童亲社会行为产生的基础是()。
A.同情 B.移情 C.分享 D.合作
答案
单选题
( )是儿童亲社会行为产生的基础。
A.自我意识 B.态度 C.认矢 D.移情
答案
判断题
我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中,分享行为最为常见()
答案
主观题
怎样培养儿童亲社会行为?
答案
热门试题
儿童亲社会行为的萌芽是在()岁
如何培养儿童的亲社会行为?
针对儿童期特有的自我中心化思维,______能明显提高儿童的社会认知水平和促进亲社会行为的养成。( )
简述儿童亲社会行为的影响因素。
简述儿童亲社会行为发展的内容
归纳培养儿童亲社会行为的方法
导致儿童亲社会行为最根本的内在因素是()。
导致儿童亲社会行为的根本的内在因素是
导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是( )。
学前儿童亲社会行为主要来自( )。
简述学前儿童亲社会行为的发展特点。
简述儿童的亲社会行为和交往能力。
儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
试述移情对儿童亲社会行为发展的影响。
儿童亲社会行为的发展存在性别差异。
请选择一个选项()是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机
儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
“人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行()。
多数儿童青春期生长加速高峰期()
儿童亲社会行为并非随着儿童年龄的增长而必然增多()
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