从学习的机制来看，动物的学习主要局限于（　　）

人类学习与动物学习的本质区别主要有。（2015.贵州）（） 简述人类的学习和动物学习的本质区别。 简述人类学习与动物学习的本质区别。 人类学习与动物学习的重要区别有（） 人类学习与动物学习的重要区别是（） 简述人类学习和动物学习的本质区别 莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（） 人的学习与动物学习的本质区别有哪些? 人类学习与动物学习的本质区别有哪些？ 人类学习与动物学习的本质区别在于（） 学习资料必需局限于英文书刊，汉语的书籍和影像资料不利于学习者积累知识、开阔眼界 根据社会学习论，侵犯行为的学习机制包括（）。 下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别？（）。 人类学习与动物学习的本质区别是什么? 信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式，其学习评价的主体将不再局限于教师，而是向“学习者”转移。 本文指出，从世界范围来看，目前信息素养教育还大多局限于（ ）等方面的教学内容。 可致动物发生腹泻，主要病变局限于大肠和回盲结合处的是（） 病变主要局限于皮下蜂窝组织的是 口腔卡波西肉瘤病理变化主要局限于 在新的时代，学习不再是一种形式，也不仅仅是职业需要。学习已不局限于课堂教育，不局限于文凭和学历，而更多的是形成独特的价值取向，成为每一个人的生活方式。