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信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
判断题
信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
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判断题
信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。
A.对 B.错
答案
多选题
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,( )地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
A.主动 B.被动 C.有见地 D.自由
答案
多选题
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,( )地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
A.主动 B. C.被动 D. E.有见地 F. G.自由
答案
多选题
充分发挥人的主观能动性就能够()。
A.改造客观规律 B.改善客观规律 C.认识客观规律 D.利用
答案
多选题
充分发挥人的主观能动性就能够()
A.改造客观规律 B.改变客观规律 C.认识客观规律 D.利用、掌握客观规律
答案
单选题
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
A.主动 B.被动 C.散漫 D.自由
答案
判断题
充分发挥主观能动性可以改变客观规律
答案
主观题
客观规律性和主观能动性的关系是:: 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律|正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律|越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性|越是强调客观规律,就越不能发挥主观能动性
答案
判断题
要在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性()
答案
判断题
专业学习和读书都要发挥主观能动性融会贯通。()
答案
热门试题
只有正确认识和利用客观规律,才能充分发挥主观能动性
充分发挥主观能动性是办事情取得成功的决定性因素。
只要充分发挥人的主观能动性,什么人间奇迹都能创造出来。
中国大学MOOC: 成人教学中,教师将每一个阶段学习内容、步骤和要求都明确告知,有利于充分发挥成人学生主观能动性,学习效果会更好。
充分发挥主观能动性,人们就能突破历史条件所限制的范围开拓新的局面。 ()
正确发挥人的主观能动性,有其前提和条件,( )是正确发挥人的主观能动性的前提。
教学活动中应充分发挥学生的主导作用,激发其学习能动性
人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,不需要充分发挥主观能动性。
学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面?
要学生成为自己认知活动过程的积极管理者,在学习过程中充分发挥自己的主观能动性,在主体生成过程中融进自己的主见是指()。
正确发挥主观能动性要()
正确发挥主观能动性要
发挥主观能动性的前提是()
主观能动性是人与动物的重要区别,人们正确发挥主观能动性的前提是()
尽心尽职具体体现在茶艺服务中充分发挥主观能动性,用自己最大努力实现利润指标。()
旅游业保持、提高竞争力和信誉最有效的办法是充分发挥导游人员的主观能动性()
旅游业保持、提高竞争力和信誉最有效的办法是充分发挥导游人员的主观能动性()
修辞格需要使用者进行艺术性的想象和创造,要充分发挥主观能动性进行创造,具有非常强烈的主观色彩()
如何发挥人的主观能动性?()
正确发挥主观能动性的前提是:
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