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以下有关健康教育的护理记录方法,错误的是()
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以下有关健康教育的护理记录方法,错误的是()
A. 将健康教育的所有内容一字不落的进行记录
B. 对常规的宣教,不记录具体内容,只填写数字
C. 对有不安全因素的患者进行的教育指导应记录
D. 特殊告知项目需让患者或家属复述、演示,如不能掌握要及时与相关人员反映并记录
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以下有关健康教育的护理记录方法,错误的是()
A.将健康教育的所有内容一字不落的进行记录 B.对常规的宣教,不记录具体内容,只填写数字 C.对有不安全因素的患者进行的教育指导应记录 D.特殊告知项目需让患者或家属复述
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单选题
以下有关健康教育的护理记录方法,错误的是()
A.将健康教育的所有内容一字不落的进行记录 B.对常规的宣教,不记录具体内容,只填写数字 C.对有不安全因素的患者进行的教育指导应记录 D.特殊告知项目需让患者或家属复述、演示,如不能掌握要及时与相关人员反映并记录
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单选题
以下有关“三阶段健康教育方法”的描述,错误的是()。
A.第一阶段:参与式需求评估 B.第二阶段:分析错误知识 C.第三阶段:采取行动,建立正确行为 D.第一阶段:普及防治慢病的基本知识 E.第二
答案
单选题
以下有关健康教育的说法,错误的是()。
A.在日常生活中,影响自身健康的重要决定,大部分是由医生或其他卫生人员做出的 B.健康教育的重要手段是信息传播和行为干预 C.健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为 D.健康教育的核心是教育人们树立健康意识,养成良好的行为生活方式 E.健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素
答案
单选题
以下有关健康教育和健康促进的说法,错误的是().
A.健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程;是协调人类与其环境之间的双向适应,动态平衡的战略;是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育 B.健康促进鼓励符合健康标准的行为,增强人们自己改进和处理自身健康问题 C.健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况,最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命,并提高生活质量 D.健康促进的核心策略是倡导 E.健康促进的主要工作领域之一是:制定能促进人群健康的公共政策
答案
单选题
[健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]以下有关内源性感染预防原则的叙述错误的是
A.避免扰乱病人的正常防御机制 B.仔细检查,明确病人的潜在性病灶 C.尽量少使用抗生素 D.如有必要,尽量使用广谱抗生素 E.抵抗力下降的高危人群应采取保护性隔离
答案
单选题
以下有关“护理程序”概念的描述错误的是( )
A.是指导护士工作及解决问题的的科学方法 B.其目标是增进或恢复服务对象的健康 C.以系统论为理论框架 D.由评估、计划、实施、评价四个步骤组成
答案
单选题
[健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]以下有关医院感染的叙述正确的是
A.家属在探视时获得的感染不属于医院感染 B.由于医源性因素引起的炎症均为医院感染 C.由于诊疗措施激活的潜在性感染如结核不属于医院感染 D.医院感染的研究对象主要是病人和医务人员 E.凡是医务人员在院内发作的感染均为医院感染
答案
多选题
[健康护理、社区护理、感染护理(中级主管护师)]以下有关医院感染的叙述正确的是
A.医院感染的研究对象指一切在医院活动过的人群 B.住院期间由于创伤引起的炎症表现不属于医院感染 C.患者原有的慢性感染在医院内急性发作不属于医院感染 D.患者在原有感染基础上出现其他部位新的感染不属于医院感染 E.患者在原有感染基础上又分离出新病毒不属于医院感染
答案
单选题
以下有关身体活动健康效益的描述错误的是
A.中等强度身体活动的健康效益是目前研究最多、证据最充分的 B.适度增加身体活动总量可以获得更大的健康效益 C.家务劳动降低疾病风险的证据充分 D.运动锻炼不仅提高心肺功能,而且可以改善心情 E.生活方式相关的身体活动可以增加能量消耗
答案
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