思维导图主要运用右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，从而开启人类大脑的无限潜能。

右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。 思维导图的主要构成部分是 设计思维是有别于传统的逻辑思维的，主要是基于人们的右脑，从最终用户的角度来去利用、开发、创造。设计思维的思路和方法有哪些？ 简述思维导图(mind mapping)的含义及其两个用途，写出教师在课堂教学中运用思维导图的三点注意事项，并举一例说明思维导图的用法。 思维导图是一种充分调动左右脑，帮助人们记录和表达思想，使大脑进行全方位思考的图形思维方法（） 思维导图是提升记忆力和创造力的图形笔记（） 思维导图是（） 简述思维导图(mind mapping)的含义及其两个用途（6分），写出教师在课堂教学中运用思维导图的三点注意事项（6分），并举一例说明思维导图的用法。 用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。 用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势（） 思维导图是一种表达收敛思维的思维工具 思维导图用线条对主题关键词、图像、颜色等建立记忆链接（） 思维导图是发散思维有效的学习工具 思想品德课中可以从以下哪些方面运用“思维导图”这一技术工具：（） 思想品德课中可以从以下哪些方面运用思维导图这一技术工具（） 思维导图的优点（ ） 思维导图是什么（） 思维导图的特点 常用思维导图软件（） 关于思维导图的评估，主要评估要点包含（ ）。