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()阶段,个体掌握了一定的逻辑运算能力,实现了守恒和可逆。但只能将逻辑运算应用于具体事物。
主观题
()阶段,个体掌握了一定的逻辑运算能力,实现了守恒和可逆。但只能将逻辑运算应用于具体事物。
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主观题
()阶段,个体掌握了一定的逻辑运算能力,实现了守恒和可逆。但只能将逻辑运算应用于具体事物。
答案
单选题
()儿童的认知活动具有了守恒性和可逆性,并掌握了一定的逻辑运算能力,但运算还离不开具体事物的支持。
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
判断题
在前运算阶段,儿童已经掌握了守恒概念。
答案
单选题
用以实现基本逻辑运算和复合逻辑运算的单元电路称为逻辑门电路。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
实现基本逻辑运算和复合逻辑运算的单元电路统称为门电路。
答案
主观题
触点的串联可以实现逻辑运算,触点的并联可以实现逻辑运算
答案
单选题
形成守恒概念,出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
主观题
儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性。他们到达了皮亚杰划分的
答案
单选题
形成守恒概念,出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
判断题
儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段,在皮亚杰认知发展四个阶段中,属于形式运算阶段()
答案
热门试题
用以实现基本逻辑运算和复合逻辑运算的单元电路称为门电路,常用的门电路有()。
逻辑无环流可逆调速系统的逻辑运算电路是采用组成的()
实现基本逻辑运算的逻辑门有、和 三种。
实现逻辑运算的电路称为()
比较运算和逻辑运算返回的计算结果一定是布尔值。()
运算器的主要功能是实现算术运算和逻辑运算()
儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是数目守恒,最后掌握体积守恒。()
()是实现逻辑运算的数学工具。
实现基本逻辑运算的门电路有()。
实现非逻辑运算的单元电路为()
形式运算阶段的儿童不仅具备了 的可逆思维,而且具备了 的可逆思维。
什么是逻辑运算?逻辑运算包括哪几种基本运算?
宏程序的变量之间可进行算术和逻辑运算,下列()属于逻辑运算
在位片式运算器AM2901中,算术逻辑单元(ALU)可以实现()种算术运算和()种逻辑运算。
顺序控制是根据生产过程的要求,按照一定的(),对()进行逻辑运算的控制。
儿童掌握各种守恒有一定的顺序,最先掌握的是();最后掌握:体积守恒。
逻辑运算的结果不一定是二值图像()
下列门电路中,哪些可以实现复合逻辑运算?()
能实现加法逻辑运算的电路称为()门电路
4.CPU中的运算器的主要功能是( )。实现算术运算和逻辑运算
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