幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式

幼儿园课程内容只能按照横向组织。(? ) 幼儿园课程内容只能按照横向组织（） 幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（　　）。 幼儿园课程内容有效组织的标准中包括（） 幼儿园课程内容的特点 在组织幼儿园课程内容时经常采取（） 幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（） 幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（） 幼儿园课程内容是课程目标的（　　）。 幼儿园课程内容是课程目标的（  ）   在幼儿园课程中，堪称课程心脏的是课程内容（） 在幼儿园课程中，堪称课程心脏的是课程内容（） 幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择？ 在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有以学科为中心和（） 在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有以学科为中心和（） 幼儿园课程内容相对划分为（） 幼儿园课程内容的特点有（）。 选择幼儿园课程内容应遵循()。 简述幼儿园课程内容的范围。 幼儿园课程内容的组织形式有哪些？