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下列选项中,对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是( )。
单选题
下列选项中,对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是( )。
A. 帮助学生主动地探究和发现知识
B. 不注重学生的学习结果和表现
C. 有利于培养严谨的研究态度
D. 培养学生解决实际问题的能力
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单选题
下列选项中,对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是( )。
A.帮助学生主动地探究和发现知识 B.不注重学生的学习结果和表现 C.有利于培养严谨的研究态度 D.培养学生解决实际问题的能力
答案
单选题
下列选项中,对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是( )。
A.有利于增强学生沟通能力 B.应当将能力比较接近的人组合在一起 C.分组的人数一般以3~5人为宜 D.同学之间需要相互理解和信任
答案
单选题
下列选项中,对美术教学"合作学习"理解与运用不适当的是()。
A.有利于增强学生沟通能力 B.应当将能力比较接近的人组合在一起 C.分组的人数一般以3~5人为宜 D.同学之间需要相互理解和信任
答案
单选题
下列选项中,对美术教学中“合作学习”理解运用不恰当的是()
A.有利于增强学生的沟通能力 B.分组人数一般以3~5人为宜 C.应将学习能力比较接近的人组合在一起 D.同学之间要互相理解和信任
答案
单选题
屋顶绿化施工时,下列选项()不适当。
A.施工前做96小时的闭水试验 B.种植屋面为柔性防水层时,可不再设防水层 C.选择高温不流淌 D.对于大乔木应采取加固措施
答案
单选题
下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是( )。
A.教师是美术教学评价的唯一主体 B.教学评价能够促进教与学的双向成长 C.教学评价的目的是记录学生的成绩 D.美术学科不宜采用分数进行教学评价
答案
单选题
下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是()。
A.教师是美术教学评价的唯一主体 B. C.教学评价能够促进教与学的双向成长 D. E.教学评价的目的是记录学生的成绩 F. G.美术学科不宜采用分数进行教学评价
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
下列治疗中,不适当的是
A.卧床休息 B.运动疗法 C.超短波等物理治疗 D.胶原酶注射 E.立即手术治疗
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
下列治疗中,不适当的是()。
A.超短波等物理治疗 B.胶原酶注射 C.运动疗法 D.卧床休息 E.立即手术治疗
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
下列哪项处理不适当
A.氧疗 B.氨茶碱+激素静脉滴注 C.立即静脉注射西地兰 D.排痰保持气道通畅 E.纠正酸碱失衡
答案
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下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的?( )
下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的?
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下列哪项处理是不适当的
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下列工程中,所选用水泥不适当的是( )。
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