唐代考试科目分常科和制科。制科是根据时势需要，由皇帝颁布命令，临时设立的科目，名目繁多，有一百二十余种。在唐代，制科又被称为“杂色”，意即（），主要是因为制科所取多是有特殊技艺的人才，特别是农商医土木营造等技术人员，故不为士人所看重。

下面不是唐代科举“常科”考试的目类的是（ ） 下列哪些选择项属于唐代科举考试的常科（） 清朝的科举考试分为常科和特科两种，主持常科考试的机构是（） 制科 科层制的负功能（5.0分） 科层制 适应科层制组织需要的薪酬模式是（） 什么叫科层制？简要评述科层制组织管理方式的弊端？ 下列适应科层制组织需要的薪酬模式是（） 法检考试一科满分是100分，一科是120分（） 察举制特科中奖掖天才儿童的科目为（）。 唐朝的科举考试科目分常举和制举。 唐朝的科举考试科目分常举和制举。 简述科层制的涵义和特征。 简述科层制的涵义和特征 科举制中最重要的进士科，始现于唐代，完善于宋代。 科层制的建立基础是( ) 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。 试述科层制组织的优点和弊端。 科层制有什么特征？