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班主任王老师在德育工作中鼓励学生“慎独”以提升自身道德修养。该方法属于()。
单选题
班主任王老师在德育工作中鼓励学生“慎独”以提升自身道德修养。该方法属于()。
A. 说理教育
B. 实际锻炼
C. 情感陶冶
D. 指导自我教育
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班主任王老师在德育工作中鼓励学生“慎独”以提升自身道德修养。该方法属于()。
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班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是()
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.自我修养法
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班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德,这种德育方法是____
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班主任王老师经常通过志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是()
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