有的教师根据自己多年的从教经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这符合德育过程规律（）

虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系，但不能用德育工作来代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作 虽然心理健康教育与德育工作有密切的联系，但不能用德育工作来代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作（） 德育工作要循循善诱，以理服人，这是德育工作 的{pz_填空}原则。 德育目标是德育工作的（）。 德育工作中的消极观点有（）。 教案是培训教师多年工作和培训经验的总结和积累，是业务培训的（ ）。 监理工作总结需要向建监理单位提供监理工作经验。() 某局工作总结的题目可以为：某局工作总结 德育工作管理的要土求有哪些？ 当前学校德育工作有哪些新形式? 根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育工作重点主要是（）   《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（）。 《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（） 救援工作总结报告包括有（） 按保育工作反思与总结内容范围的大小，可以将保育工作总结分为（） 保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。 2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（） 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（）的德育原则 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了()的德育原则，   教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（）的德育原则。