对上帝存在的争论，主要出自不同的（）。

“新哲学”从对上帝和圣经的研究转向了对自然的研究。（） 因与玻尔有长期的争论，提出“上帝不会掷骰子”的是哪位物理学家？ ? “存天理，灭人欲”的说法出自朱熹。 “形存则神存，形谢则神灭”出自范缜的哪部著作？ 加尔文提出预定救赎论，认为上帝的选民注定得救，弃民注定沉沦地狱，因此人的善功是无用的。我们只需要等待上帝的拯救，无需有对上帝的信心。 “饮食男女，人之大欲存焉。”出自《 》 天道有常，不为尧存，不为桀亡出自（） 以圣经故事隐喻世界末日的到来，对上帝的存在发出质疑的电影是（） 宗教信仰者对上帝存在的认可，类似于科学家献身于假说。 “天行有常，不为尧存，不为桀亡”出自（） 天行有常，不为尧存，不为桀亡出自__（） “天行有常，不为尧存，不为桀亡”出自__。613（） “正如上帝对于你们每个人的了解都是不相同的，所以你们对于上帝和大地的见解也应当是不相同的。”这句话出自 “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”出自（） “花落春犹在，人存事已非”一诗出自鲁迅的《无题》（） 教育起源的几种主要争论是() “天行有常,不为尧存,不为桀亡”出自孟子的《天论》（） “天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话出自于()。 方朝晖老师所讲的“存养”一词出自于《旬子》“存其心，养其性，所以事天也”。 有人认为，“上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的方法”，这主要是指牛顿（）