提倡劳动起源说的学者主要集中在（）

下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（　　）。 下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是 劳动起源说科学、合理地解释了教育起源问题。（ ） 劳动起源说的代表人物是 教育劳动起源学说观点的持有者主要集中在前苏联和日本（） 教育的劳动起源说的代表人物是（） 我们在探讨音乐的起源问题中，劳动起源说，指的是将音乐起源归结为人类的集体劳动。（ ） 在艺术起源问题上主张“劳动说”的学者是（ ） 教育的劳动起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。   呸呸理论也称劳动起源说。它认为人的语言来自于劳动实践。 教育的劳动起源论 教育的起源有（）四种说法，代表人物分别是（）、（）与（）、（）、（）。其中劳动起源说又叫（），与（）观点相符。 教育劳动起源学说的观点是什么？ 教育劳动起源论的核心观点是（）。 “劳动起源说”的直接理论依据和方法论基础是恩格斯于1876年著作的（） 劳动起源学说的代表人物是（  ） 欧洲最早提倡专制政治说的学者（） 劳动起源说认为，生产劳动过程中的口耳相传和简单模仿是最原始和最基本的教育形式。（） “艺术起源于劳动”理论的有力提倡者是（） “艺术起源于劳动”理论的有力提倡者是( )