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幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的( )意识。
单选题
幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的( )意识。
A. 参与
B. 规则
C. 操作
D. 主体
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单选题
幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的( )意识。
A.参与 B.规则 C.操作 D.主体
答案
单选题
幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的( )意识。
A.参与 B.规则 C.操作 D.主体
答案
单选题
幼儿园的通道、楼道上画有小脚印告诉幼儿行走要有秩序;画上剪刀的图形告诉幼儿剪刀要放在固定的地方,养成整理东西的习惯等。这体现了幼儿园环境具有()。
A.生活性 B.教育性 C.可控性 D.美观性
答案
单选题
幼儿园通道、楼道上画“小脚印”告诉幼儿行走要有秩序,画上“剪刀”的图形告诉幼儿剪刀要放在固定的地方,养成良好地放东西的习惯。这体现了幼儿园环境具有()
A.教育性 B.生活性 C.美观性 D.可控性
答案
单选题
初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。 这说明教师劳动具有()的特点。
A.长期性 B. C.示范性 D. E.复杂性 F. G.创造性
答案
单选题
初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有( )。
A.长期性 B.示范性 C.复杂性 D.创造性
答案
单选题
初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有()的特点。
A.长期性 B.示范性 C.复杂性 D.创造性
答案
单选题
初入院的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置,用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有( )
A.长期性 B.示范性 C.复杂性 D.创造性
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