从实际应用的角度培训师必须具备以下三种能力（）

企业培训师应具备的素质不包括（） 以下不属于企业培训师实际工作技能的是（）。 企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的（）；实践和活动的指导者。 企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的（）；实践和活动的指导者 （）是进行培训的物质基础，是培训工作所必须具备的场所、设施、培训师等项目的重要保证。 企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的解答者；实践活动的指导者（） 企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的解答者；实践活动的指导者（） 培训师的提问水平、分析问题的能力以及回答学员问题的能力、指导学员完成课题的能力等考核指标，是评估培训师的（）。 简述培训师具有的实际工作技能。 内部培训师又分为课堂讲授培训师和在岗辅导培训师两类（） 内部培训师又分为课堂讲授培训师和在岗辅导培训师两类（） 评估培训师组织教学能力的指标有（）。 企业培训师的职业能力素质具体包括（）。 初级培训师晋升中级培训师的条件（） 培训师的能力分为舞台表达能力和课程开发能力（） 内部选择培训师的优点是其培训技巧和培训能力较强（） 中级培训师晋升高级培训师的条件（） 对培训师教学能力的评估，主要关注（）方面。 考察企业培训师的一个根本原则，是考察企业培训师的能力是否胜任培训教学工作的要求（） 培训师为三个等级，即（）、（）、（）