情感、态度与价值观维度的目标立足于让学员乐学。

社会主义核心价值观立足于社会层面所提出的价值目标和现实要求是（） 美术课程总目标按“知识与技能”“_______”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定 以下属于情感态度与价值观目标的是( )。 选择组织价值观要立足于本组织的具体特点。() 践行和培育社会主义核心价值观必须立足于（） 化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（　　）。 化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。 过程与方法目标、情感态度价值观目标的陈述方式应采用 ________。 新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。 谈谈你对情感态度与价值观目标的认识。 义务教育阶段的化学课程目标包括三个维度．下列属于情感态度与价值观目标的是( )。 义务教育阶段的化学课程目标包括三个维度．下列属于情感态度与价值观目标的是( )。 语文课程目标根据知识和能力、（）、情感态度和价值观三个维度设计 语文课程目标根据知识和能力、（）、情感态度和价值观三个维度设计 新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。 “三维目标”是指知识与技能、（）和情感、态度与价值观。