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我国学生要学会( )的学习方式,才能适应课程改革所带来得变( )
多选题
我国学生要学会( )的学习方式,才能适应课程改革所带来得变( )
A. 合作学习
B. 自主学习
C. 创造性学习
D. 研究性学习
E. 接受性学习
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多选题
我国学生要学会( )的学习方式,才能适应课程改革所带来得变( )
A.合作学习 B.自主学习 C.创造性学习 D.研究性学习 E.接受性学习
答案
单选题
改变学生的学习方式是课程改革的()。
A.目标 B.重要保证 C.前提 D.核心
答案
判断题
新课程改革就是改变学生的学习方式。
答案
单选题
新课程改革倡导的学生学习方式不包括()
A.自主学习 B.探究学习 C.合作学习 D.接受学习
答案
单选题
所课程改革要改善学生的学习方式,政安课程实施过于强调接受学习死记硬作机械训练的现状,其倡导的学习方式不包括()
A.探究学习 B.自主学习 C.合作学习 D.规律学习
答案
单选题
新课程改革后,学生的学习方式转变为“自主学习”“合作学习”和()
A.被动学习 B.接受学习 C.个体学习 D.探究性学习
答案
单选题
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A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.情感态度与价值观目标 D.能力目标
答案
主观题
新课程改革要注重学生发展,贴近()实际,让学习成为学生喜欢的一种充满()的生活方式
答案
主观题
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答案
判断题
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答案
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英国学生熟悉的学习方式是___________。
英国学生熟悉的学习方式是 ___________ 。
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新课程改革要求学习方式的变革,提倡( )。
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教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。
教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。()
教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。
我国学生资助的主要方式是()、()和()等。
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