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德育过程是组织学生进行练习和创新,统一多方面教育影响的过程。()

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教育过程的基本规律之一是组织学生的__,统一__的过程 德育过程是组织学生活动与交往的过程。   班级德育是由多方面教育力量构成的,其中共青团、少先队是班级德育的主导力量。() 改革创新是多方面的,主要包括( ) 班集体德育工作的目标和内容是多方面的,其中班级各方面教育力量的共同任务是() 组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于( ) 组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于()。   组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于()。   创新需要多方面的因素,如() 赫尔巴特提出设置多方面的课程,以发展学生“多方面的兴趣”。() 学生的思想品德是在活动和交流中形成的,教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础( ) 试述德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程,是教育和自我教育统一的过程。 某教师认为教育要培养学生多方面的兴趣,发展学生多方面的潜能,要依照“明了、联合、系统、方法”四步去进行,这位老师践行的是()的“四段教学法” 影响集团组织结构变化的因素是多方面的,包括外在影响因素的分析和(  )。 影响技术创新服务力的因素是多方面的,主要因素有() 集体活动是指由学校组织的在课堂教学任务以外的,有目的、有计划、有组织的对学生进行的多方面的教育活动。() “情通理不通”和“说话的巨人,行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约,这就要求德育过程可以具有多种开端,不定恪守知、情、意、行的一般教育顺序() 班级德育工作是由多方面教育力量构成的,其中共青团支部、少先队是班级德育工作的主导力量。() 交际性练习是多形式、多方面的,教师可以不拘一格,创立自己的练习情境 影响就业的因素是多方面的
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