给下列一段话排序，排列正确的一项是（ ）①站在昆明湖边 ②总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感 ③皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂 ④又倒映在昆明湖如镜的水面上 ⑤天高日朗，缕缕白云飘在蓝天 ⑥又典雅秀丽 ⑦真是一幅“云淡风轻两无心”的悠闲画图 ⑧我看着天，看着云，看着这一幅园林美景

题干中小陈的最后一段话属于（） 颐和园中昆明湖与我国哪一景色风格相近（）。 能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。 三潭映月是昆明湖的景观（） （）是昆明湖在明末的时候的名称 下面这一段话句序排列正确的一项是（）。①其他肉类销量上升②牧草大面积枯萎③牛羊出栏量大减④气候异常，草原降雨量减少⑤牛羊肉价格上涨 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括（　　）。 填入下面一段话中画横线处恰当的一项是（　　）夏天，___________和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔的覆盖这片幽暗的土地。 请用“时代、砥砺、错过、信念、集体”这五个词，串词讲一段话。 请用题签上的词语“四川、美好、崎岖、贫瘠、农村”讲一段话。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调査问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调査问卷前的一段话，它的作用不包括（） 心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（） 昆明湖在明末的时候的名称是()。 知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。 本案例中，心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是（　　）。