每个孩子都有自己的长处和优点，即使是学习差的孩子也并不是一切都差（）

每个人都有自己的优点和缺点，我们应该如何看待自己的优点和缺点 家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的（）、性别特征、个性差异等情况因材施教 家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、（）、个性差异等情况因材施教 缅甸人视头顶为高贵之处，不要用手触摸缅甸人的头部，即使是小孩子也不能触摸其头部。 缅甸人视头顶为高贵之处，不要用手触摸缅甸人的头部，即使是小孩子也不能触摸其头部（） 常以学习成绩好的孩子为例，批评自己的孩子（） 即使是就业，在自己的岗位上也可以发扬创新精神。 即使是对自己了解较多的人，也不能随时随时地察觉自己的情绪（） 善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。 善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动（） 家长处理孩子的负面情绪，首先要（）孩子的情绪 教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（　　） 首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。 通过（　　）可以更加清楚地了解他人的优点和长处，以便更好地学习他人，改进自己的音乐学习。 知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意是（）岁幼儿的表现 即使是好朋友也应该保持 教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受（）<br/>首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。<br/>告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。<br/>向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。<br/>首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题 孩子正在学习一个比较困难的目标，即使进行了辅助也还是没有完成目标，这时我们应该（） 有些父母在教育孩子的时候，总是忘记自己也曾是孩子，其实这些父母们在心里仍将自己当成______的孩子，不仅对自己的小孩不满意，也对教育孩子的老师发脾气。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。 请用所学过的学前教育学的理论知识进行分析。 学生都有自我实现的需求，因此，找到更多的平台让每个孩子都能够展示自己的优势是班级活动成功的基础。