蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。

简述蒙台梭利的儿童观? 蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（），而不是“教”师。 蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（），而不是“教”师。 蒙台梭利教育的原则是()。 简述蒙台梭利的“儿童生命”。 儿童之家是蒙台梭利创办的（） 蒙台梭利著有（） 蒙台梭利教育。 在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。 蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（　　）的教育环境。 蒙台梭利圆柱体排序教其属于 试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限。 试述蒙台梭利教育方案的特点并分析蒙台梭利教育法的局限 蒙台梭利教具设置的原则包括： 简述蒙台梭利的儿童发展观。 蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为(    )。 蒙台梭利的儿童观有哪些特点？ 简述蒙台梭利的儿童发展观 蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为（）。 简述蒙台梭利的“儿童敏感期”?