单选题

通过—系列提示或问题,提供思路,启发问题的答案属于()

A. 告知学生目标
B. 呈现刺激材料
C. 提供学习指导
D. 促进保持和迁移

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单选题
通过—系列提示或问题,提供思路,启发问题的答案属于()
A.告知学生目标 B.呈现刺激材料 C.提供学习指导 D.促进保持和迁移
答案
单选题
评定问题行为( )可能提供了解引发问题因素的线索。
A.结果 B.发生的频率 C.在哪里发生 D.持续的时间
答案
单选题
“要在问题开头启发学生思考,但不提供现成的答案”就是《学记》强调的()。
A.博学于文 B.开而弗达 C.强而弗抑 D.道而弗牵
答案
单选题
通过己方的提问,使方问题作出证明或理解的发问方式是()
A.封闭式发问 B.证明式发问 C.诱导式发问 D.协商式发问
答案
单选题
主体的思路不受限制,沿多个角度寻找问题答案,这种思维方法属于()
A.类比思维法 B.广开思路法 C.逆向思维法 D.灵感思维法
答案
单选题
问卷设计时,在问题陈述后提供的答案只有"是"和"否",或"有"和"无"等两个相互排斥的答案,这种答案格式属于
A.填空式 B.二项选择式 C.选择式 D.图表式 E.排序式
答案
判断题
)问题求解是人们为寻求问题答案而进行的一系列思维活动
答案
单选题
财务分析能发现问题并且提供解决问题的答案。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
向客户发问时尽量采用开放式问题,发问时要注意()回答内容,特别要避免回答“是”或“不是”。
A.必须限制 B.不要限制 C.回避 D.对象
答案
单选题
海洋环境问题是指海洋资源开发问题()
A.正确 B.错误
答案
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