根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和（ ）。

根据主要教学任务的不同，课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。() 根据教学任务划分，课分为新授课、{pz_填空}、{pz_填空}和技能课。 根据教学任务，课的类型有新授课、巩固课、（）和检查课。   把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（　） 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（　　）。 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(　　)。. 根据教学的任务来分，课可以分为新授课、()、技能课和检查课。 根据教学的任务来划分，可以把教学分为（ ）、巩固课、技能课和检查课。 课的类型是指根据教学任务划分课的____。 课的类型是指根据教学任务划分课的{pz_填空}。 体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与室内课（）室外课（）。 体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为（）与（）。 游泳教学中，根据每次课的任务可以把游泳课分为新授课、（）（）（） 根据教学中使用的主要方法来划分课的种类，可将课分为（） 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分，其划分的主要依据是（） 实践课一般可分为新授课、（）、（）、（）四种课型。 教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。 教学过程的环节包括导入新课、讲授新课、巩固新课和布置课后练习。 根据单元教学过程的阶段任务，通常将()分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。 根据课堂教学任务，可将课分为讲授课、演示课（演示实验或放映幻灯、录像）、练习课、实验课、复习课等。