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根据教学任务划分课的其中一种是将课分为新授课、____、____、技能课和____。

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根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和() 根据教学的任务,课可以分为新授课、巩固课、技能课和() 根据主要教学任务的不同,课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。() 课的类型是指根据教学任务划分课的____。 课的类型是指根据教学任务划分课的{pz_填空}。 根据教学任务,课的类型有新授课、巩固课、()和检查课。   把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(  )。. 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是( ) 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(  )。 游泳教学中,根据每次课的任务可以把游泳课分为新授课、()()() 根据教学的任务来划分,可以把教学分为( )、巩固课、技能课和检查课。 我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。() 根据单元教学过程的阶段任务,通常将()分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。 课的类型是指根据教学任务划分的课的_____。 根据教学中使用的主要方法来划分课的种类,可将课分为() 根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。 根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。 根据教学任务划分,课可以分为() 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。在实际教学中。有单一课和综合课之分,其划分的主要依据是() 课的类型是指根据教学任务划分的课的{pz_填空}。
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