“四个尊重”的核心是尊重（）。（2.0分）

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才（） “四个尊重”的核心和基础是（） 贯彻“四个尊重”的方针，其中核心是()。 83 ．贯彻“四个尊重”的方针，其中核心是 十六大提出的“四个尊重”，核心是（） 党章提出的“四个尊重”是指：尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。 党章提出的“四个尊重”是指：尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造（） 党章提出的“四个尊重”是指尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。 在全社会认真贯彻执行“四个尊重”是党和国家的一项重大方针，“四个尊重”中的核心是（） 全党和全社会都要坚持“四个尊重”方针，“四个尊重”指的是（） 党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章，“四个尊重”是指尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新（） 从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（）的尊重。 “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。 尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中，核心是： 党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章，“四个尊重”是指（）。 党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章，“四个尊重”是指（）。 人才工作中要贯彻“四个尊重”的方针，是哪四个？ 党的十六大强调，“必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”在“四个尊重”中，核心是： 党章中载明的“四个尊重”是什么? 增强全社会创造活动的四个尊重是（）。