对“高中音乐课程的基本理念解读”不包括以下哪个选项？（）

高中音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面（） 《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块 高中音乐课以（ ）为主。 高中音乐课以()为主。 高中音乐课应以（）为主。 《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》（应为《歌唱》）、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》（应是《音乐与戏剧表演》）六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。 《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》（应为《歌唱》）、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》（应是《音乐与戏剧表演》）六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块（） 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》，高中“创作”模块的教学重点是( ）   依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，高中“创作”模块的教学重点是（ ）。 普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。 下列高中音乐课程实施的教学建议中（）不符合课程标准的要求。 下列属于初中音乐课程基本性质的是（） 依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,对教学设计展开阶段的优点和问题进行评析，并针对问题提出改进建议。   依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《多彩的民歌》要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计鉴赏课的基本教学过程。 普通高中音乐课程的模块中，音乐鉴赏是必修模块。下列不属于音乐鉴赏内容的是(　　)。 依照《普通高中音乐课程方案》规定，每个高中生需在音乐课中获得（）个必修学分，每完成（）学时的学习任务，通过考试或考查评价，即可获得（）学分，在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为（）学分，其余五个模块各为（）学分。 校内音乐课程不包括（）。 下列高中音乐课程实施的教学建议中哪一项不符合课程标准的要求?（　　） 案例：根据《普通高中音乐课程标准对教学过程进行客观评价。（2）对案例提出教学建议 初中音乐课程的性质包括人文性、审美性、独特性。(　　)