以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。

对“高中音乐课程的基本理念解读”不包括以下哪个选项？（） 《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块 高中音乐课以（ ）为主。 高中音乐课以()为主。 以下哪个不是《普通高中音乐课程标准(实验)》中内容标准的要求?() 高中音乐课应以（）为主。 音乐课程目标的叙写方式主要有（ ） 《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》（应为《歌唱》）、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》（应是《音乐与戏剧表演》）六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。 《普通高中音乐课程标准》中规定，高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》（应为《歌唱》）、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》（应是《音乐与戏剧表演》）六个模块组成，其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块（） 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》，高中“创作”模块的教学重点是( ）   依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，高中“创作”模块的教学重点是（ ）。 普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。 高中音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面（） 下列高中音乐课程实施的教学建议中（）不符合课程标准的要求。 下列关于高中音乐课堂教学的表述，正确的是（ ）。 下列关于高中音乐课堂教学的表述正确的是( )。 普通高中音乐课程的模块中，音乐鉴赏是必修模块。下列不属于音乐鉴赏内容的是(　　)。 依照《普通高中音乐课程方案》规定，每个高中生需在音乐课中获得（）个必修学分，每完成（）学时的学习任务，通过考试或考查评价，即可获得（）学分，在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为（）学分，其余五个模块各为（）学分。 高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。 关于生物学课程目标的描述中，不正确的是（　　）。