主观题

案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用,是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法,为增强案例教学的时效性,思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则

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单选题
把“培养学生分析问题和解决问题的能力”作为主要的教学目标犯了()的错误
A.对学生要求过高 B.目标过于笼统 C.只陈述了教师行为没有提及学生行为 D.目标明确
答案
判断题
实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力()
答案
主观题
案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用,是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法,为增强案例教学的时效性,思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则
答案
主观题
案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用,是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法,为增强案例教学的时效性,思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则 (12分)
答案
单选题
培养学生思考、分析和解决问题的能力,是大学阶段学习的()
A.A一般形态 B.B特殊形态 C.C一般特点 D.D重要特点
答案
判断题
课程改革的具体目标之一是“积极倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生分析和解决问题”等能力。()
答案
判断题
案例法的目的是为了提高学员的分析问题和解决问题的能力,因此,它是一种较为高级的培训方法。
答案
主观题
结合实例分析如何培养和提高学生解决问题的能力。
答案
单选题
主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是()。
A.读书指导法 B.发现法 C.练习法 D.程序教学法
答案
主观题
{ }对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。
答案
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分析问题和解决问题的内容。 “授人以鱼不如授人以渔”,教学任务不仅是让学生获得知识,更是注重培养和发展学生解决问题的能力。请结合实际教学,试述如何提高学生解决问题的能力 培养护士分析问题和解决问题的能力,最好的培训方法是() 面试考察的能力就是指发现、分析和解决问题的能力 {pz_填空}对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。 解决问题的教学能够培养学生解决问题的意识和能力,培养学生的创新精神,巩固学生数学知识技能,并掌握解决问题的思想和方法。请谈谈小学数学解决问题方法多样化的教学措施有哪些? ()是考官给应试者提供案例,要求应试者对案例进行分析,主要考察应试者的分析能力和解决问题的能力 根据所任教学科的特点,试论述如何提高大学生解决问题的能力? 发现问题、分析问题和解决问题的过程,就是()的过程。 研究性学习的实质是通过探究的方式,自主获得知识并从中提高( )、分析问题和解决问题的能力。 请联系实际论述如何提高学生解决问题的能力。 请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。 大学生应该 通过学习 , 形成 在分析问题和解决问题中 关于心智活动的概念和规则 ,这样的能力 是 _______ 通过多途径社会实践活动可以提升责任感,提高分析和解决问题的能力,增强奉献意识 通过多途径社会实践活动可以提升责任感,提高分析和解决问题的能力,增强奉献意识() 教学上怎样提高学生问题解决的能力? 教学上怎样提高学生问题解决的能力 试述提高学生问题解决能力的教学措施。 掌握解决问题的原则并具有解决问题的能力是()。 案例教学法的做法是围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思考分析的案例,通过独立研究和()的方式,来提高学员分析问题和解决问题的能力。
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