单选题

某班主任计划在教室里书写标语,向学生倡议远离网络游戏。所写的标语中,不恰当的一项是()  

A. 游戏,游戏,梦想成空气。
B. 抛开游戏,奋力拼搏去学习。
C. 放松与娱乐,人生不可或缺。
D. 学业尚未成,网游要远离。

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单选题
某班主任计划在教室里书写标语,向学生倡议远离网络游戏。所写的标语中,不恰当的一项是()  
A.游戏,游戏,梦想成空气。 B.抛开游戏,奋力拼搏去学习。 C.放松与娱乐,人生不可或缺。 D.学业尚未成,网游要远离。
答案
主观题
班级学生沉溺网络游戏你作为班主任怎么办?
答案
主观题
班级学生沉溺网络游戏你作为班主任怎么办
答案
单选题
在班会上,班主任与学生一起讨论“沉迷网络游戏的危害”,形成了拒绝网络游戏的认识。该老师运用的德育方法是()  
A.榜样示范法 B.品德修养指导法 C.陶冶教育法 D.说服教育法
答案
单选题
初二某班的班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法()。
A.正确,利于激励成绩好的学生 B.正确,利于鞭策成绩差的学生 C.不正确,侵犯了学生的学习权 D.不正确,侵犯了学生的隐私权
答案
主观题
班主任为什么应该向学生学习?
答案
单选题
某班主任经常私拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,掌握学生思想现状。班主任的做法()。
A.合理 B.合法 C.不合法 D.视具体情况而定
答案
主观题
如果教室里很吵闹,作为班主任你走进去后会怎么办
答案
主观题
如果教室里很吵闹,作为班主任你走进去后会怎么办
答案
主观题
某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗?
答案
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