为保证教学进度，上课后培训教师应马上开始讲授当天的内容，无须再回顾前面学过的内容。

教学进度又叫（）。 教师的备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和()。 教师的备课工作包括制定教学进度计划、钻研教材和（） 课堂教学中，教师提问后只要没有学生作答，就应该马上进行启发，以免影响上课进度。 目前的教学进度（） 有的教师在教学中对学生要求低，教学进度慢，导致许多学生“吃不饱”，有的教师教学要求高，教学内容过难，教学进度过快，导致许多学生“吃不了”。上述这两种情况都违背了（）的教学原则 在教学过程中，教师应随时观察学生对自己教学的反应，而且在课后听取学生的意见。() 培训结束后培训教师应填写（）。 专业教师在制定课时计划时，能根据学生的____________来安排教学进度。 制订教学进度计划包括制订() 教学进度计划包 括（ ）、（ ）和（ ）。 制定教学进度计划包括制订()。 （）应针对企业培训工作的性质、特点和各种企业培训对象的不同，设计出不同的教学计划，安排不同的教学进度，选择不同的教学方法和教学媒介。 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制订课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度 教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度，张某的做法( )。