萨瑟兰主张犯罪是模仿产生的（）

犯罪条件是产生犯罪的根据（） 在西方，有些犯罪学者由于主张由人类就有犯罪的“犯罪永恒论”，因而认为犯罪是不可能预防的。() 孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的直接社会背景是（） 孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景是（） 孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是（） （）主张人人需要教育，推荐学年制度、分科教学和班级授课，同时认为教育的艺术是模仿和遵循自然的秩序，提出三步骤：模仿、偏差、纠正 上游犯罪是指产生用于洗钱活动的犯罪收益的犯罪行为（） 杜威主张人人需要教育，推荐学年制度、分科教学和班级授课，同时认为教育的艺术是模仿和遵循自然的秩序，提出三步骤：模仿、偏差、纠正（） 儿童的模仿现象总是（）的，模仿的基本趋势是从（）模仿到（）模仿，从游戏的模仿到（）的模仿，从（）特征的模仿到（）性内容的模仿。 主张“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿”观点的是（） 犯罪的社会原因是犯罪行为产生的主导因素。() 犯罪的社会原因是犯罪行为产生的主导因素（） 模仿创新是许多中国创业者创业时产生新想法的有效手段。（ ） 模仿创新是许多中国创业者创业时产生新想法的有效手段（） 从犯是指唆使本来没有犯罪意图的人产生的犯罪意图的共同犯罪人。 从犯是指唆使本来没有犯罪意图的人产生的犯罪意图的共同犯罪人（） 对于掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪中的"明知是犯罪所得及其产生的收益"理解正确的是：（） 婴儿的符号表征和延迟模仿能力产生于以后（） 人们发现一个规律，“产生犯罪的根源是（），抑制犯罪的主力军是（）” 人们发现一个规律，“产生犯罪的根源是（），抑制犯罪的主力军是（）”