不属于有组织的语言教学活动的是（ ）。
A. 讲故事、念儿歌
B. 看图说话、情景表演
C. 结构游戏、体锻游戏
D. 观察、阅读
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不属于有组织的语言教学活动的是（ ）。
A.讲故事、念儿歌 B.看图说话、情景表演 C.结构游戏、体锻游戏 D.观察、阅读
答案
下列不属于学前儿童语言教育活动的是（）
A.听说游戏 B.早期阅读 C.谈话 D.演讲
答案
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）
A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况 B.发现现实与预定活动目标之间的差距和问题 C.帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施 D.检查教师的工作以进行适当的奖罚
答案
下列不属于专门性语言教育的是（ ）
A.谈话活动 B.听说游戏 C.区角活动 D.早期阅读
答案
语言教学游戏组织要点是什么？
答案
下列不属于幼儿园语言教育的方法的是（）
A.榜样示范法 B.谈话法 C.倾听法 D.关注法
答案
语言教学理论属于（）
A.普通语言学 B.应用语言学 C.理论语言学 D.文化语言学
答案
下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是（）
A.内容、方式的整合 B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果 C.语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识 D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
答案
下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()
A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合 B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果 C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识 D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
答案
学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是_____，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是_____
答案
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以图片为凭借物开展语言教学活动的类型是（ ）
对外汉语教学是语言教学。()
属于讲述活动的语言教育目标是()
在幼儿园语言教育软件来源中，最适合于幼儿园语言教学活动的是()
以图片为凭借物开展的语言教学活动的类型是( )。
下列哪项不属于有组织排水的形式?()
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()
围绕文学作品教学开展的幼儿园语言教育活动是()
基本语言教育活动的组织原则（）
下列不属于教学基本语言技能要素的是（）。
下列不属于语言学教学原则的是（）。
语言教育目标中，属于谈话活动目标的是 ()
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是？
用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。
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下列（）不属于平屋顶有组织的外排水形式。
简述学前语言教育活动设计与组织的步骤
简述基本语言教育活动的组织原则。
（）是语言教学的中心环节。
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