婴儿早期“言语”发展的特点有()
A. 模仿
B. 发出词音
C. 掌握词和语言
D. 一定的“音”开始具有一定的具体意义
E. 利用语言进行交际
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婴儿早期“言语”发展的特点有()
A.模仿 B.发出词音 C.掌握词和语言 D.一定的“音”开始具有一定的具体意义 E.利用语言进行交际
答案
婴儿言语发展的单词句阶段处于（）
A.0-1岁 B.1-1.5岁 C.1.5-2岁 D.2-3岁
答案
在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（ ）。
A.1岁末开始 B.1岁半～3岁末 C.2岁末～3岁末 D.2岁半～3岁末
答案
关于婴儿言语的发展，自然成熟说认为（）
A.生物遗传是人类获得原因的决定性因素 B.语言获得是大脑机能成熟的产物 C.最容易获得语言的时期是从出生到青春期 D.言语能力是通过对各种社会言语模式的观察学习获得的
答案
婴儿言语发展的复合句阶段处于（）
A.0-1岁 B.1-1.5岁 C.1.5-2岁 D.2-3岁
答案
关于婴儿言语发展理论，以下说法正确的是（）
A.强化说仅能解释低级言语的发生过程，不足以解释复杂言语过程 B.认知相互作用论只能说明语言和认知的相关，不能说明因果 C.社会相互作用论说明了如何在交往中，在语言输入的基础上形成和发展语言 D.先天语言能力说强调了语言的社会性在言语发展中的作用
答案
言语发展早期阶段的两个时期是（）。
A.0-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期 B.0-3岁言语的发生期和3-6岁言语的初步发展期 C.1-2岁言语的发生期和2-3岁言语的初步发展期 D.0-1岁言语的发生期和1-3岁言语的初步发展期
答案
言语发展早期阶段的两个时期是（）。
A.0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 B.0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期 C.1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 D.0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期
答案
（）是言语发展早期阶段的两个时期。
A.0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期 B.0～3岁言语的发生期和3～5岁言语的初步发展期 C.0～l岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期 D.1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
答案
言语发展早期阶段的两个时期是()
A.0-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期 B.0-3岁言语的发生期和3-6岁的初步发展期 C.1-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期 D.0-1岁言语的发生期和1-3岁的初步发展期
答案
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是言语发展早期阶段的两个时期（）
试述幼儿言语发展特点
试述幼儿言语发展特点
指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略（ ）。
根据语言的结构和机能，婴儿的言语发展分为（ ）。
婴儿言语发展的强化说主要有下述观点（ ）
婴儿大动作发展的年龄特点有（）等。
言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。
言语发展早期阶段的两个时期是0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期（）
10-14个月属于婴儿言语发展的阶段（）
中国大学MOOC: （ ）是婴儿理解言语的发展阶段。
婴儿期言语发展，可以划分为哪两个阶段？
一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的（ ）
一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的( )
前言语阶段的言语特点有（）
与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是言语的发展（）
（）阶段，是言语发展的早期阶段，人体可以分为两个时期。
（）就是婴儿发展的个别特点
（）是婴儿发展的共同特点。
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