在知觉过程中，人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象，而将其他事物或特性作为知觉的背景，称为

人们对外界事物不正确的感觉或知觉指的是（ ） 兴趣是人们对某些事物的特殊认识倾向，就其内容而言，具有（）特点。 兴趣是人们对某些事物的特殊的认识倾向，就其程度而言，具有（）特点。 儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式，这是在（　　）阶段。 人反映事物空间特性的知觉，称为（） 在知觉过程中，人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断，即所谓() 在知觉过程中，人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断，即所谓()。 根据某些关系，推出其它事物的某些属性属于认知目标中的（） 根据已知事物的某些特点，证明类似的另一类事物也具有某些特点的论证方法是（）   对某些事物分节仔细，表明这个文化对这事物中特别关心（） 当人们习惯了一种事物的某种或某些固定的功能时，就很难发现该事物的其他功能。这样的心理特点称之为（）。 根据知觉与管理的相关内容，“人总是要根据自己的需要，把一部分事物当成知觉的对象，其他部分当成背景，有选择地知觉外界事物”属于知觉的 人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动（） 人们在寻找食物的过程中，发现某些食物能减轻或消除某些疾病，从而有了应用中药的起源。 保留指对某些事物加以隐瞒和（）的倾向。 （）人们看到某种色彩后，会联想到自然界、生活中某些相关的事物。（）人们看到某种色彩后，会联想到理智、高贵等某些抽象概念。 根据人脑所认识的事物特性，可以把知觉分为（） 概括自然界相互关联的某些事物或现象对立双方的要素是（） 荀子认为，在学习过程中人们的思想方法容易片面，妨碍认识事物的全貌。因此，他提出了（）的思维方法 知觉选择模型认为注意的选择发生在对事物进行知觉分析之前。