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乔治·赫伯特·米徳认为在社会化形成阶段,人们顾及他人的观点,因此使之能从想象的观点中形成互动。这个过程称为
主观题
乔治·赫伯特·米徳认为在社会化形成阶段,人们顾及他人的观点,因此使之能从想象的观点中形成互动。这个过程称为
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主观题
乔治·赫伯特·米徳认为在社会化形成阶段,人们顾及他人的观点,因此使之能从想象的观点中形成互动。这个过程称为
答案
单选题
群体生活是人的社会化形成的()
A.主要条件 B.必要条件 C.充分条件 D.基础条件
答案
多选题
经过社会化形成态度中有哪两个重要机制()
A.内化 B.认识 C.社会实践 D.同步 E.同化
答案
主观题
简述乔治·赫伯特·米德的自我理论。
答案
主观题
简述乔治·赫伯特·米德的自我理论
答案
单选题
乔治?奥威尔的《1984》描述了一个意识形态全面控制人们社会化的世界()
A.正确 B.错误
答案
多选题
乔治赫伯特米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为( )阶段。
A.模仿阶段 B.游戏阶段 C.概化他人阶段 D.本我阶段 E.超我阶段
答案
多选题
社会化大生产的形成阶段包括()
A.简单协作 B.工场手工业 C.机器大工业 D.现代化
答案
多选题
乔治·赫伯特·米德(GeorgeHerbertMead)是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。
A.模仿阶段 B.游戏阶段 C.概化他人阶段 D.本我阶段 E.超我阶段
答案
多选题
乔治-赫伯特·米德(GeorgeHerB.ertMead)是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段
A.模仿阶段 B.游戏阶段 C.概化他人阶段 D.本我阶段 E.超我阶段
答案
热门试题
中国大学MOOC: 个体社会化的过程也是个性化形成和个性化发展的过程。( )
“国无徳不兴,人无徳不立。”强调大学生践行社会主义核心价值观时,的重要性()
按社会化阶段的不同,社会学家将社会化过程分为
人们社会化的直接背景是( )
基本社会化阶段是生命早期的社会化过程,也称为()。
胶质体固化形成半焦阶段是指()
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卵泡在不同的发育阶段退化形成的是
胶质体固化形成半焦的阶段是指°C()
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帮助人们自觉地完成社会化属于社会学的()
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价值观是人们思想认知的深层基础,它形成了人们的()观和人生观
职业道徳是社会道德()
职业道徳是社会道德()
人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为。此阶段属于
信息化和工业化形成的()推向更高的阶段。
被动再社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化,是个人社会化的初级阶段,也是社会化最主要的内容。()
被称作基本社会化的阶段是()。
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