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德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 ( )
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德育的途径就是通过教学,做到教书育人。
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判断题
德育的途径就是通过教学,做到教书育人。 ( )
答案
单选题
教书育人就是要()的育人。
A.有目的 B.有意识 C.有选择 D.有方向
答案
主观题
教书育人是教师与学生关系的重要体现。教师要做到“教书育人”,必须
答案
单选题
()是教书育人的重要途径。
A.实践育人 B.精神文明建设 C.教学与科研结合 D.全面发展
答案
主观题
教书育人的基本途径有哪些?
答案
单选题
高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()
A.管理育人 B.方法育人 C.观念育人 D.规章育人
答案
单选题
教书育人要求教师在教学中( )
A.忽视幼儿的错误回答,以免打击他们的自信心 B.对幼儿的回答进行正确引导,培养他们的思维能力 C.只接受正确答案,不允许幼儿有不同意见 D.让幼儿死记硬背知识
答案
多选题
教书育人要求幼儿教师在教育教学中( )
A.因材施教,满足不同幼儿的学习需求 B.传授正确的价值观,引导幼儿树立正确的世界观 C.采用单一的教学模式,便于幼儿适应 D.注重幼儿的全面发展,包括身体、心理、社会交往等方面
答案
主观题
教书育人指
答案
热门试题
教师要想担负起教书育人的职责,必须做到()
“育人”是“教书育人”的()概念。
学校教育教学、教书育人的基本单位是()
教书育人要求我们中小学教师要做到
你如何理解教书育人?
教书育人要求教师( )
在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。( )
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教书育人的正确方法包括( )
教书育人的正确方法包括()
快乐教学法就是面向全体学生,着眼于人的全面发展的教育,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”实现在发展中求愉快,在愉快中求发展的一种教学方法()
在“教书育人”这个命题中,其核心是教书。()
有人说老师的工作只是教书,而不需要育人,你有何见解,分析下常言有道,教书育人。也就是说教师不但要教书,还要育人。
有人说老师的工作只是教书,而不需要育人,你有何见解,分析下常言有道,教书育人。也就是说教师不但要教书,还要育人
教师教书育人的核心任务是( )
“教书育人” 对教师的要求包括( )
教师教书育人的最终目的是( )
在教书育人的过程中,育人是次要的,教书才是关键、是根本。
语文教师的职责是教书育人。()
教师在教书育人过程中,应该( )
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