教书育人要求幼儿教师在教育教学中（ ）
A. 因材施教，满足不同幼儿的学习需求
B. 传授正确的价值观，引导幼儿树立正确的世界观
C. 采用单一的教学模式，便于幼儿适应
D. 注重幼儿的全面发展，包括身体、心理、社会交往等方面
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教书育人要求幼儿教师在教育教学中（ ）
A.因材施教，满足不同幼儿的学习需求 B.传授正确的价值观，引导幼儿树立正确的世界观 C.采用单一的教学模式，便于幼儿适应 D.注重幼儿的全面发展，包括身体、心理、社会交往等方面
答案
幼儿教师在教书育人时，关于幼儿品德教育应（ ）
A.将品德教育渗透到日常教学活动中 B.根据幼儿的行为表现及时进行品德教育 C.采用说教式的方法进行品德教育，让幼儿死记硬背品德规范 D.教师以身作则，为幼儿树立良好的品德榜样
答案
幼儿教师在教书育人过程中，应该遵循哪些原则？（ ）
A.遵循幼儿身心发展规律 B.注重培养幼儿的创新思维和实践能力 C.以教师为中心，主导教学过程 D.结合生活实际进行教育，提高幼儿的生活适应能力
答案
教书育人要求教师在教学中（ ）
A.忽视幼儿的错误回答，以免打击他们的自信心 B.对幼儿的回答进行正确引导，培养他们的思维能力 C.只接受正确答案，不允许幼儿有不同意见 D.让幼儿死记硬背知识
答案
以下哪些做法体现了幼儿教师教书育人的道德规范？（ ）
A.在美术活动中，引导幼儿欣赏不同风格的美术作品，培养审美能力 B.在故事讲述中，引导幼儿理解故事中的道理，培养良好品德 C.在体育活动中，只注重幼儿的体能锻炼，忽视团队合作精神的培养 D.在科学探索活动中，鼓励幼儿自主探索，培养科学思维
答案
教师在幼儿园的教学活动中，下列做法符合教书育人要求的是（ ）
A.只注重幼儿的智力开发，忽视其他方面发展 B.根据幼儿的兴趣爱好调整教学内容 C.按照固定的教学模式进行教学，不做改变 D.教幼儿一些超出他们理解能力的知识
答案
教书育人要求教师（ ）
A.成为学生成长道路上的引路人 B.不断提高自己的教育教学水平 C.在教学中渗透思想道德教育 D.只负责教授学科知识
答案
如果教师在教育活动中，总是以自己为中心进行教学，这符合教书育人的要求。（ ）
答案
“教书育人” 对教师的要求包括（ ）
A.遵循教育规律，实施素质教育 B.循循善诱，诲人不倦，因材施教 C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展 D.只关注学生的考试成绩，提高升学率
答案
现代教育对教师教书育人的基本要求有哪些
答案
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现代教育对教师教书育人的基本要求有哪些
教书育人是教师与学生关系的重要体现。教师要做到“教书育人”，必须
在保教实践中，教书育人要求教师（ ）
教师在教学过程中，鼓励幼儿提出不同的想法和观点，这是教书育人的体现。（ ）
教师在教书育人过程中，应该（ ）
教师在教书育人过程中，应该（ ）
教师根据幼儿的兴趣爱好调整教学内容，这违背了教书育人的固定教学计划。（ ）
对教师教书育人的具体要求是（）
教师是履行教育教学职责的人员,承担教书育人培养社会建设者提高民族素质的使命，教师职业的基本特征是（）和以教书育人为职责
学校教育教学、教书育人的基本单位是（）
教书育人是教师的根本任务。（教育学）（）
只有教师才是教育者，承担着教书育人的重任（）
关于教师“教书育人”的具体要求有哪些?
教师承担着教书育人的任务，在教育过程中起___________作用。
教师教书育人的核心任务是（ ）
教师教书育人的最终目的是（ ）
在幼儿园，教师只注重幼儿的知识学习，忽视品德教育，这符合教书育人的道德规范。（ ）
语文教师的职责是教书育人。()
一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。
在保教实践中，教书育人的教师会（ ）
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