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.( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。
单选题
.( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。
A. 实验法
B. 测验法
C. 调查法
D. 观察法
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单选题
.( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。
A.实验法 B.测验法 C.调查法 D.观察法
答案
单选题
使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法是()。
A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法
答案
单选题
在学校教育实践中,使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做 出量化结论的研究方法是( )。
A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法
答案
单选题
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A.实验法 B.观察法 C.访谈法 D.调查法 E.测验法
答案
主观题
公众的()心理特征显示的是个体在心理特征上与其他个体的差异
答案
判断题
群体心理是个体心理特征的简单总和()
答案
判断题
群体心理是个体心理特征的简单总和。( )
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
多选题
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答案
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强调潜意识心理冲突、个体心理特征产生心身疾病的研究途径是()。
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