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换一换
幼儿教育的发展应与（ ）相协调。
A.经济发展 B.社会文化 C.科技进步 D.环境保护
答案
幼儿教育的发展应与（ ）相适应。
A.经济发展水平 B.社会文化传统 C.家长需求 D.幼儿兴趣
答案
幼儿教育的协调发展不包括（）
A.幼儿身体的各个器官、各个系统机能的协调发展 B.幼儿认知、情感、性格、社会性等心理机能的协调发展 C.幼儿生理与心理的协调发展 D.幼儿个体需要与家长需求之间的协调发展
答案
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（）
答案
在幼儿认知发展方面，幼儿教育可以（ ）。
A.开发幼儿智力 B.拓宽幼儿视野 C.培养幼儿的思维能力 D.以上都是
答案
幼儿教育对幼儿的发展起着（ ）作用。
A.决定 B.主导 C.关键 D.重要
答案
幼儿教育对幼儿发展的作用有（ ）。
A.促进身体发展 B.促进认知发展 C.促进情感发展 D.促进社会交往能力发展
答案
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。
A.对 B.错
答案
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容（）
答案
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容（）
答案
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幼儿教育应遵循幼儿的（ ）发展规律。
幼儿教育对幼儿道德发展的意义在于（ ）。
幼儿教育对幼儿认知发展的意义有（ ）。
幼儿教育对幼儿语言发展的意义包括（ ）。
幼儿教育对幼儿个体发展的意义包括（ ）。
试论述幼儿教育机构的发展。
幼儿教育的发展趋势是（ ）。
幼儿教育的发展趋势有（ ）。
幼儿教育对幼儿个体发展的意义不包括（ ）。
简述我国幼儿教育的发展趋势。
经济发展为幼儿教育提供（ ）。
幼儿教育对幼儿创造力发展的意义在于（ ）。
幼儿教育对幼儿语言发展的意义体现在（ ）。
幼儿教育对幼儿社会性发展的意义包括（ ）。
我国幼儿教育在幼儿认知发展方面的任务涉及（ ）
幼儿教育在幼儿情感发展方面的任务有（ ）
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务。
对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国（）所规定的幼儿教育的任务
幼儿教育对幼儿语言发展的意义就是让幼儿多说话。（ ）
简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。
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