单选题

在猜谜语《迎春花》的教学活动中,教师讲解迎春花的特点:星星点点朵儿小,黄色小花缀细条,不要嫌它不火红,春天一来它报道首。这属于()

A. 解释式讲解
B. 描述式讲解
C. 论说式讲解
D. 谈话式讲解

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“射覆”是古人的猜谜语游戏吗? 教师通过猜谜语,让幼儿说出谜底,这是通过(   )的方式以增进知识、发展幼儿智力。 猜谜语。谜面:三代两传捷报(打一水浒人物)谜底:() 猜谜语。谜面:旅客留言(打我国古代一部文学名著)谜底:() 6岁的幼儿喜欢进行各种智力游戏,如下棋、猜谜语等,这是由于幼儿()。 教师可以提醒幼儿如厕、喝水,可以在室外自选玩具区玩一会,也可以到户外简短玩耍或者由教师组织随音乐做运动,念儿歌、猜谜语等的活动为() 猜谜语: “远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”(打一艺术品) 材料全屏幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子,迎春花开出了黄色的花朵,像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了浓厚的兴趣,他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋中……17【简答】根据大班幼儿的身心发展特点,设计主题活动《美丽的春天》,要求写出活动目标、活动准备及活动过程。 玉兔迎春   把盏迎春 探头迎春 才迎春归 飞雪迎春到 戊辰年迎春 迎春节 春花作用 李后主《虞美人·春花秋月何时了》中后句哪个词回应了首句“春花”?() 李后主《虞美人·春花秋月何时了》中哪个词回应的是“春花”一词?() 李后主《虞美人•春花秋月何时了》中后句哪个词回应了首句“春花”() 节前适逢梅迎春
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