简述历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容。

世界观、历史观、人生观的关系是（　　）。 世界观与人生观的关系是: 世界观决定人生观|世界观包含人生观|人生观决定世界观|人生观包含世界观 世界观主要包括（） 历史认识主体理论包括（ ）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。 简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点 简述德育是培养学生知、情、意、行的过程的主要内容。 简述德育是培养学生知、情、意、行的过程的主要内容。 关于哲学和世界观的关系，下列表述中正确的是（） ①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点②哲学就是关于世界观的学说，世界观就是哲学③哲学是系统化、理论化的世界观④世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学 世界观、历史观和人生观的关系是（）。 世界观、历史观和人生观的关系是（） 人生观与世界观的关系是: 世界观决定人生观|人生观决定世界观|具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的|具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的 简述世界观、人生观及价值观的关系 下列关于哲学和世界观的关系说法中，正确的是（） ①.哲学是世界观和方法论的统一②.哲学包括世界观和具体科学 ③.哲学是关于世界观的学说④.哲学与世界观既相互区别又相互联系 在教学中，学生学习的主要内容是（ ）。 简述中小学生人生观、世界观及价值观形成和发展的影响因素 哲学是关于世界观的学问。因此，哲学就是世界观，世界观就是哲学 哲学是关于世界观的学问。因此，哲学就是世界观，世界观就是哲学（） 世界观就是哲学，哲学就是世界观 世界观是人们对 正确的世界观、人生观、价值观可以为大学生的人生提供导向，为其培养良好的（）素质奠定基础。