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中国大学MOOC: 初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后化学肯定也学不好,一定不能把科学家当作人生目标。”班主任的说法是( )。
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中国大学MOOC: 初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后化学肯定也学不好,一定不能把科学家当作人生目标。”班主任的说法是( )。
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中国大学MOOC: 初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后化学肯定也学不好,一定不能把科学家当作人生目标。”班主任的说法是( )。
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初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法()。
A.忽视了学生的主体性 B.忽视了学生的发展性 C.忽视了学生创造性 D.忽视了学生的差异性
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