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个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。( )
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个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。( )
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判断题
个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。( )
答案
判断题
社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。
答案
单选题
过去我们抽象地谈论社会主义是由于()
A.离开了上层建筑 B.脱离了生产关系 C.脱离了生产力 D.脱离了本质
答案
判断题
不能离开生产力水平抽象地谈论社会主义。
答案
单选题
我们常常脱离生产力来抽象地谈论社会主义,其中的主要原因是()
A.照抄照搬前苏联的经验 B.没有搞清楚什么是社会主义 C.个人崇拜的结果 D.没有提出社会主义市场经济的理论
答案
单选题
我们常常脱离生产力来抽象地谈论社会主义,其中的主要原因是()
A.照抄照搬前苏联的经验 B.没有搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义 C.个人崇拜的结果 D.没有提出社会主义市场经济的理论
答案
判断题
离开生产力的发展抽象地谈论社会主义,不符合社会主义本质的要求()
答案
主观题
社会本位论和个人本位论的代表人物分别是谁?你是如何看待教育目的的个人本位与社会本位之间矛盾的
答案
主观题
社会本位论和个人本位论的代表人物分别是谁?你是如何看待教育目的的个人本位与社会本位之间矛盾的
答案
主观题
论述教育价值取向的个人本位论与社会本位论。
答案
热门试题
比较“社会本位”与“个人本位”教育目的论的不同取向。
谈谈你对高等教育社会本位和个人本位的认识
论述如何看待教育目的观的“社会本位说”与“个人本位说”。
谈谈你对高等教育社会本位和个人本位的认识
论述如何看待教育目的观的社会本位说与个人本位说
个人本位论主张教育目的应该从社会需要出发。
个人本位论主张教育目的应该从社会需要出发
个人本位论主张教育目的应以_____________为中心,社会本位论主张教育目的应以_____________为中心
教育的社会本位论与个人本位论相对立而存在,下列不属于社会本位论的观点是
试比较社会本位论和个人本位论两种教育目的的理论。
“未知生,焉知死”表明了孔子不愿单纯、抽象地谈论生死,而是关注现实人生的态度。()
简述个人本位论与社会本位论。
个人本位最典型的代表人物是()
在教育目的的价值取向上,我们应该反对个人本位论,拥护社会本位论。()
教育目的的个人本位论
关于教育目的,持个人本位论的是()。
试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。
高等教育目的的社会本位说与个人本位说,既有合理之处,也有局限性()
高等教育目的的社会本位说与个人本位说,既有合理之处,也有局限性。
高等教育目的的社会本位说与个人本位说,既有合理之处,也有局限性()
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