在操场上跑步属于(): 器械动作技能。|开放动作技能。|粗大动作技能。|精细动作技能。

儿童在2岁时，已基本掌握粗大动作技能，如跑、跳、攀爬等。()   动作发展的重要系统领域包括:粗大动作、精细动作、动眼动作 粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿（）。行走的能力。 一般来说，3岁左右的婴儿还不能掌握跑、跳、攀爬等粗大动作技能。() 一般来说,2岁左右的儿童基本掌握跑、跳、攀爬等粗大动作技能了。 婴儿大动作技能训练的基本内容包括（） 儿童动作发展的大小规律是指由粗大动作向精细动作发展。   儿童的动作发展主要包括粗大动作的发展和精细动作的发展。() 动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（　　） 儿的大动下列不属于要儿动作技能训练的效果是（）。 婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序，这是粗大动作训练的（）。 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。 只要训练得当，精细动作可以先于粗大动作发展起来。 只要训练得当，精细动作可以先于粗大动作发展起来（） 下列完全是婴儿大动作技能训练的内容有（） 下面不属于婴幼儿粗大动作的是（ ）。 在进行大动作训练时，要尽量营造快乐的游戏氛围，这是粗大动作训练的（）。 婴幼儿粗大动作发展的（）是指其在粗大动作发展过程中有与众不同的差异表现 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与 育婴师在（）个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。